A URE-PEDREIRA realizara 8 (oito) dias de Seminário sobre as Diretrizes Curriculares em Trizidela do Vale, Igarapé Grande, Poção de Pedras e Lago da Pedra.

  

ESTADO DO MARANHÃO

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

SECRETARIA ADJUNTA DE ENSINO

UNIDADE REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE PEDREIRAS

SEMINÁRIO SOBRE AS DIRETRIZES CURRICULARES PARA ALINHAMENTO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NAS ESCOLAS DA REDE ESTADUAL E MUNICIPAL DE ENSINO

Público Alvo: Professores, Coordenadores, Supervisores, Gestores Escolares da Rede Estadual, Secretários Municipais de Educação, Coordenação Pedagógica das SEMEDES, Supervisores e Gestores Escolares da Rede Municipal.

Data: Polo 1: Trizidela do Vale (17 e 18/02/14), Polo 2: Igarapé Grande( 19 e 20/02/14), Polo 3: Poção de Pedras (24 e 25/02/14), Polo 4: Lago da Pedra (26 e 27/02/14).

Horário: 8h30m às 18h.

Objetivos:

1- Capacitar Professores, Coordenadores, Supervisores, Gestores Escolares da Rede Estadual, Secretários Municipais de Educação, Coordenação Pedagógica das SEMEDES, Supervisores e Gestores Escolares da Rede Municipal para a implantação das Diretrizes Curriculares nas Escolas da Rede Estadual e Municipal de Ensino.

2. Orientar o público alvo para o alinhamento das práticas pedagógicas nas escolas, à luz das Diretrizes Curriculares.

TEMPO/ LOCAL	OBJETIVOS	CONTEÚDOS	ESTRATÉGIAS	RECURSOS	RESPONSÁVEL
1º DIA – MANHÃ
08h às 09h	Recepção, credenciamento e café da manhã.
09h às 10h	Acolher os participantes e realizar os pronunciamentos das autoridades.	Solenidade de Abertura	Sensibilização dos participantes por meio de exposição oral, sobre a importância do “Programa + Ensino” (fruto da Cooperação Técnica PNUD/MEC/SEDUC, alinhado ao PEE e PAR) Ações: Implantação dos padrões de: 1)Ensino e aprendizagem; 2)Gestão; 3)Infraestrutura.	Kit multimídia	Gestora de Educação, Cláudia Brasil, Gestores Escolares, Secretários Municipais de Educação, Coordenadora do SIAMA
10h 12h	Apresentar em linhas gerais as Diretrizes e o percurso de sua elaboração	Modelagem das Diretrizes Curriculares e agenda de Trabalho.	Exposição oral	Kit multimídia	Claudia Brasil e Maria RosenirFerreira Almeida
12h	ALMOÇO
1º DIA –TARDE
14h às 14h30	Apontar a importância do envolvimento de todos para a melhoria da aprendizagem	Reflexão sobre a importância do trabalho em equipe para o cumprimento da função social da escola.	Após a projeção e reflexão do vídeo “O elefante”, oformador deverá suscitar a discussão da relação dos aspectos do vídeo com a importância processo de implantação das DC, nas Escolas.	Vídeo “O elefante” (3 min) e mídia	Débora Regina Oliveira Cruz Sousa
14h30 às 15h30m	Compreender os conceitos básicos das Diretrizes Curriculares	EDUCAÇÃO ESCOLAR: bases conceituais: -O Projeto Pedagógico da Rede Estadual; -Aprender e Ensinar; -Finalidade do Processo de Ensino e Aprendizagem nas etapas da Educação Básica; -Pressupostos da aprendizagem e do ensino nos diferentes tempos do ciclo da vida.	Exposição dialogada com a utilização de kit multimídia. Organização de mesa redonda. Estudo das Diretrizes Curriculares (ANEXO A) para apropriação dos padrões básicos de aprendizagem e de ensino expressos no documento por meio da comunicação oral com a utilização de slides (ANEXO B, p. 4-6). O formador deverá projetar os slides (com o resumo do conteúdo que será aprofundado com o estudo do texto impresso).	Texto das Diretrizes Curriculares e kit multimídia	Débora Regina Oliveira Cruz Sousa e Nazeldo Pereira da Cruz Apoio mesa redonda: Supervisores e Coordenadores Pedagógicos
15h30 às 15h40	INTERVALO
15h40 às 18h	Reconhecer a importância do método para o planejamento e desenvolvimento das práticas pedagógicas. -Compreender as matrizes curriculares à luz dos indicadores: oque se espera ao final de cada etapa; o que deverá ser aprendido; o que deverá ser ensinado; como deverá ser ensinado e o que deverá ser avaliado.	ORGANIZAÇÃO DA AÇÃO PEDAGÓGICA: -Método Didático; -Planejamento do trabalho pedagógico numa perspectiva interdisciplinar; -Organização do trabalho pedagógico em áreas do conhecimento e disciplinas; -Estabelecimento de padrões básicos de aprendizagem e de ensino.	Exposição dialogada com a utilização de kit multimídia. Organização de mesa redonda. Estudo das Diretrizes, para apropriação dos padrões básicos de aprendizagem e de ensino expressos no documento por meio da comunicação oral com a utilização de slides (ANEXO B, p. 6). O formador deverá projetar os slides com o resumo do conteúdo que será aprofundado com o estudo do texto impresso. Ao final desse conteúdo, o formador deverá exemplificar um processo com foco no papel da escola aprendizagem, método (2 exemplos: o 1º é o método que saia direto da instrumentalização para a síntese e o 2º exemplo é o da manga, em que os alunos comem manga (escola trabalha os conteúdos sistemáticos com o objetivo de ampliar o conhecimento e a prática social dos alunos); conteúdo e avaliação (exemplo:  diferença entre rol de conteúdos e os conteúdos básicos das DCse sobre avaliação temos o exemplo da avaliação processual – catarse)	Texto das Diretrizes Curriculares e kit multimídia	Débora Regina Oliveira Cruz Sousa e Nazeldo Pereira da Cruz Apoio mesa redonda: Supervisores e Coordenadores Pedagógicos
18h	ENCERRAMENTO DO 1º DIA

TEMPO/ LOCAL	OBJETIVOS	CONTEÚDOS	ESTRATÉGIAS	RECURSOS	RESPONSÁVEL
2º DIA – MANHÃ
08h às 10h	Identificar os componentes curriculares que dinamizam praticas pedagógicas com os temas sociais objetivando o favorecimento da aprendizagem dos alunos da rede estadual e municipal.	TEMAS SOCIAIS -Currículo básico e as demandas educacionais dos diferentes públicos; Tema transversal; Projeto Didático; ComVida.	Estudo das Diretrizes, para apropriação dos padrões básicos de aprendizagem e de ensino expressos no documento por meio da comunicação oral com a utilização de slides (ANEXO B, p. 7 e 8).  Apresentação dos slides e leitura do texto informativo das Diretrizes Curriculares: Tema: Educação Ambiental Projeto de sustentabilidade - hortas	Texto das Diretrizes Curriculares e kit multimídia	Ana Kátia Jovino, Sandra Borges , Maria Neuraci Melo
10hàs 12h	Compreender as matrizes curriculares por área e disciplina, enfocando:o que ensinar? Como ensinar? O que deve ser avaliado?	Estudo das matrizes por área e disciplina.	Exposição dialogada com a utilização de kit multimídia. Organização de mesa redonda. Estudo das Diretrizes do Ensino Fundamental e Médio.	Texto das Diretrizes Curriculares e kit multimídia	Nazeldo Cruz e Débora Sousa, Maria Rosenir, Antonio Carlos Xavier
12h	ALMOÇO
2º DIA –TARDE
14h às 15h30	Compreender as matrizes curriculares por área e disciplina, enfocando: o que ensinar? Como ensinar? O que deve ser avaliado?	Estudo das matrizes por área e disciplina.	Exposição dialogada com a utilização de kit multimídia. Organização de mesa redonda. Estudo das Diretrizes do Ensino Fundamental e Médio.	Texto das Diretrizes Curriculares e kit multimídia	Nazeldo Cruz e Débora Sousa, Maria Rosenir, Antonio Carlos Xavier
15h30 às 15h40	INTERVALO
15h40 às 16h30	Identificar as dimensões da Avaliação da Aprendizagem propostos nas Diretrizes Curriculares	AVALIAÇÃO ESCOLAR -Avaliação da aprendizagem; Critérios de Avaliação; -Recuperação da Aprendizagem.	Estudo das Diretrizes, para apropriação dos padrões básicos de aprendizagem e de ensino expressos no documento por meio da comunicação oral com a utilização de slides (ANEXO B, p. 8). Apresentação dos slides e leitura do texto informativo das Diretrizes Curriculares.	Texto das Diretrizes Curriculares e kit multimídia	Maria Rosenir Ferreira Almeida

17h	ENCERRAMENTO

CÂMARA DE VEREADORES DE POÇÃO DE PEDRAS COM NOVA SEDE

Hoje sexta feira 14/02 os vereadores de Poção de Pedras Nilton Croá, Zé Filho, Mano, Adailza, Joaquim Filho, e o não conformado com a mudança da Câmara Dutra Croá, juntamente com o presidente da Casa o vereador Valney Gomes foram visitar as novas instalações do Poder Legislativo de Poção De Pedras que terá um novo endereço agora localizado no Bairro Alto Brilhante um dos mais nobres da cidade se não o mais nobre, a mesma esta passando por uma ampla reforma, pois lá funcionava a Biblioteca Pública Municipal e foi cedido para os vereadores pelo o prefeito Júnior Cascaria, vejam como está ficando a nova Câmara de  Vereadores de Poção; E o presidente Valney Gomes aproveita a oportunidade para convidar a população Poção de Pedrense para participarem do inicio dos trabalhos Parlamentares do ano de 2014 que sera dia 21/02 a partir das 9:00 horas já na nova sede do Poder Legislativo Municipal na rua Alto Brilhante.

Vereadores: Mano, Nilton Croá, Zé Filho, Dutra Croá e Adailza Brandão. 

Vereador e Presidente da Câmara Valney Gomes Aguardando a hora da mudança de sede. 

Tribuna dos vereadores.

Escada que dá acesso ao gabinete do presidente e aos outros gabinetes.

Vista de fora da nova Sede do Poder Legislativo Municipal na rua Alto Brilhante em Poção de Pedras.